随着互联网的发展和智能移动设备的普及,传统的课堂教学已不能适应时代发展的需求。在新冠肺炎疫情的影响下,各大院校相应国家的号召,实施线上教学改革。文章总结了线上教学模式在病理学课程教学中的组织和实践经验,分析线上教学的优势和存在的问题,为其它医学专业课程开展线上线下混合式教学改革提供借鉴。

文章来源：《诊断病理学杂志》 网址: http://www.zdblxzz.cn/qikandaodu/2021/0304/403.html