医学教育是卫生健康事业发展的重要基石。病理学是基础医学与临床医学之间的桥梁课程,起承上启下的作用。在双一流背景下,对病理学课程提出了更高的要求。结合时代发展,互联网+、云计算、大数据等也逐渐应用到医学教育中,如何结合信息化手段,改变教学方式,顺应时代发展,提高教学效果是论文探讨的主要内容。

文章来源：《诊断病理学杂志》 网址: http://www.zdblxzz.cn/qikandaodu/2021/0304/404.html