中国病理学的开创者和奠基人徐诵明 带领大学生
对于医学界的人来说,徐诵明(1890-1991)是一位传奇式的人物。他是中国现代高等教育和现代医学教育的先驱,中国病理学的开创者和奠基人。
徐诵明
徐诵明的一生波澜壮阔,见证了中国近现代史上的诸多重大事件:他读过私塾,中过秀才,也曾东渡日本学医;他参加过辛亥革命、北伐战争、抗日战争;他当过北平大学医学院、北平大学、西北联大、同济大学、沈阳医学院等五所著名大学的校长;在百岁之际,他还加入了中国共产党。
徐诵明曾任同济大学校长
在他传奇一生中,最为重要的事情,就是带领大学生们坚持抗战,在保家卫国的同时,还为国家保留了医学教育的火种。
一 东渡日本参加同盟会
1890年,徐诵明生于浙江绍兴新昌县的一个塾师家庭,5岁起便进入私塾读书,1904年,徐诵明以优异的成绩考入浙江高等学堂预科(浙江大学前身),在校期间学习成绩始终保持优秀,读书期间,邵飘萍、陈布雷等人都是他的同窗。
1907年,浙江省掀起了反英护路风潮,这股热潮对时年17岁的徐诵明影响很大,爱国之情一触即发,他深刻认识到,只有学习世界先进的科学技术,强大自身,才能驱除鞑虏、振兴中华。
1908年,徐诵明瞒着双亲,东渡日本求学。在东京,他与章太炎结识,并由章太炎介绍加入同盟会。1911年11月,徐诵明毅然放弃学业,归国参加武昌起义,在上海加入了徐锡麟之弟徐锡骥组办的陆军卫生部,担任革命军上尉连长。不料,时局多变,次年,孙中山辞去了临时大总统一职,失望的徐诵明回到日本继续求学之路。1913年考入日本九州帝国大学医学部,由于成绩优异,在留日期间即受聘于北京医学专门学校。1918年毕业后,徐诵明留在九州大学从事病理学研究。
这期间,徐诵明和同样旅日留学的郭沫若、夏禹鼎、钱潮、陈君哲、刘先登等人成立进步社团:“夏社”。不料,他们的爱国举动被日本设在中国旅顺的特务机关发现,特务机关向外务省密报:在九州帝国大学,以徐诵明、郭沫若、夏禹鼎等人为首的中国留学生从事反日活动,建议驱逐。
1918年,“夏社”成员合影,郭沫若(左三)、徐诵明(左一)。
迫于压力,1919年,徐诵明回到国内,来到位于后孙公园胡同的北京医学专门学校,出任病理学教授。作为当时我国唯一的病理学教授,他率先从日本引进病理学,在国内创建病理学科,填补国内空白,并创建了中国第一个病理学教研室,徐诵明担任教研室主任。1920年,徐诵明出席了医学各科名词审查会议,为“病理学”中文名词定名。徐诵明成为第一个用中文讲授西方医学的人。另外,他还冲破旧社会人们忌讳的尸体解剖观念,收集尸体标本,以供教学和研究使用。
北伐战争爆发后,国民革命军收复武汉,徐诵明赶赴汉口,任第二中山大学医科教授、国民革命军总司令部军医处卫生科科长。北伐军攻克南京后,他又到南京负责接管鼓楼医院。但是,1927年爆发了“四一二”反革命政变,国共分裂,徐诵明心灰意冷,谢绝何应钦提名的军医处长一职,决心重回教育界,此后,徐诵明坚守医疗教育界,不再担任官职。
二 任北平大学校长 爱护进步青年
此后,徐诵明再次回到后孙公园胡同,担任国立北平大学医学院院长(北京大学医学部前身)一职。1930年,徐诵明在北平大学医学院首次实施七年制教学,他还向人们介绍了医学院各个专业的设置,普及人们对医学院的认识。1932年,北平大学校长沈尹默辞职,徐诵明成为北平大学校长。
这里要简单介绍一下北平大学的历史。北平大学与北京大学是两所不同的学校,北平大学是一个大学组合体。
1927年,张作霖控制北京后,将北京大学、师范大学、女子师范大学、工业大学、农业大学、艺术专科学校等九所国立高校合并(因清华当时是庚子赔款作为经费,没有“国立”二字),成立一所京师大学校。随着北伐的胜利,张作霖离京,京师大学校办了不到一年就被解散。
1928年9月,国民政府效法国大学区的办法,在中国建立大学院、大学区。北平、天津、河北、热河属于“北平大学区”范围,这些区域的高校合并统一称为“北平大学”,下设学院。不出一年,大学区制也以失败告终,北大、北洋工学院、北师大等学校脱离出北平大学。最后,几经改组,北平大学形成了包括女子文理学院、法商学院、医学院、农学院、工学院等在内的大学。
文章来源:《诊断病理学杂志》 网址: http://www.zdblxzz.cn/zonghexinwen/2021/0310/430.html